關於我們的課

一、教學目的
「菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。」
　　　　　　　　　　　　　　　- 六祖慧能‧禪宗
「天國在你們心裡。」
　　　　　　　　　　　　　　　- 耶穌‧基督教
「如今常存的有信，有望，有愛這三樣，其中最大的是愛。」
　　　　　　　　　　　　　　　- 聖保羅‧基督教

　　人類文明已然邁入另一個新千禧年，古老雋永的宗教，是否能在高科技快速擴張的潮流中，依然歷久彌新，並為生活在二十一世紀的莘莘學子，注入一股「向上提昇，不往下沉淪」的力量。 　　雖然，古今中外，「宗教」一直是人生的重要課題。有關諸宗教的討論也沒有停止過。但是，在現實的生活當中，「宗教」到底是扮演了什麼樣的角色？信仰與迷信的界線在哪裡？信仰與科學有衝突嗎？生與死之謎的洞察？這些都是我們必須深思的人生課題。


二、主要內容
　　本課程將以活潑的哲學對話，用概論的方式，讓同學們了解宗教的起源及發展，並對於世界各主要宗教的沿革及教義，作一基本的簡介，期能使您獲得健康，且有深度的宗教智慧。並進一步藉著導讀參考閱讀書籍及電影，學習應用其中的原則來拓展嶄新的生命視野及開創美麗豐富的人生。


三、主要教材及參考用書
1.指定閱讀書籍（擇一，學期或期末報告用）
《耶穌談生活》，Laurie Beth Jones著/張偉民譯，智庫文化
《耶穌，生命導師》，Laurie Beth Jones著/張偉民譯，智庫文化
《牧羊少年奇幻之旅》，Paulo Coelho著/周惠玲譯，時報文化
《活出美好》，Joel Osteen著/程珮然譯，保羅文化出版社
《行在水面上》，John Ortberg著/屈貝琴，校園出版社
《流浪者之歌》，赫塞著，志文出版社
《生生基督世世佛》，陳琴富譯，立緒文化公司

2.指定影片賞析（擇一，學期或期末報告用）
一路上有你,Simon Birch,Mark Steven Johnson 導演
納尼亞傳奇(獅子‧女巫‧魔衣櫥),Andrew Adamson導演
第四個博士,The Fourth Wise Man


四、課外作業
瀏覽老師的部落格，並對上面的文章提出簡短的看法及心得。 http://sailingintheocean.blogspot.com


五、成績考核
學期報告50%，上課表現(含出席率50%)